Por Revista Educación 3.0
Con el objetivo de profundizar en el efecto que
tienen las nuevas tecnologías en las adicciones comportamentales, tanto en las
nuevas como en las clásicas, así como trabajar las buenas prácticas en la
prevención de adicciones con expertos en activo, el Instituto de
Formación Continua de la Universidad de Barcelona, IL3-UB, ha
organizado el curso ‘Experto en prevención de adicciones comportamentales en la infancia y la
adolescencia’. De carácter presencial, comienza el 8 de noviembre de
este año y finaliza el 8 de marzo de 2014.
De igual modo, al realizar este curso, se
compartirá aula con psicólogos y psiquiatras que en su actividad diaria se
dedican a la prevención e intervención de trastornos conductuales y con un
enfoque multidisciplinar. El objetivo de este curso es prevenir durante la
infancia y la adolescencia, de forma que el mal uso de las nuevas tecnologías,
junto a una serie de factores de riesgo individuales, no acabe desembocando en
adicciones comportamentales tales como adicción a Internet, a los videojuegos
en línea o las redes sociales.
Durante el curso también se tratará otros temas,
como el aumento significativo del número de casos de manipulación psicológica
entre jóvenes, ya sea por vinculación a una banda juvenil violenta o a un grupo
escolar que ejerce maltrato psicológico (bullying). Este curso se ha diseñado
según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivale a 15
créditos ECTS.
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